QUALIDADE DA ÁGUA, QUALIDADE DE VIDA

AULA DE CIÊNCIAS

DATA: 04/10/12

SÉRIE: 6º A

PROFESSORA: MARILAINE RENATA

ESCOLA: E. E. DO BAIRRO CANTINHO DO CÉU

TEMA: QUALIDADE DA ÁGUA E QUALIDADE DE VIDA

TÓPICO: Disponibilidade e qualidade de água.

HABILIDADES: 

- Reconhecer a importância da água para os seres vivos;

- Descrever as etapas de tratamento, origem (captação) e tipo de tratamento;

- Avaliar a importância da água tratada para o consumo humano.

    Após o estudo dentro de sala de aula, a professora agendou uma visita na COPASA, para que os alunos pudessem conhecer as etapas de tratamento da água antes de chegar à nossa casa e ser consumida.

                   O funcionário recebeu os alunos e funcionários com muita gentileza.

      Explicou todo o processo, desde a captação da água, tipo e etapas de tratamento até a chegada da água nas casas.

Os alunos e funcionários observaram e aprenderam mediante as explicações recebidas.

As aulas de fora dos muros da escola fazem a diferença no processo ensinoaprendizagem.

A iniciativa da professora Marilaine garantiu uma aprendizagem significativa para a turma do 6º ano A.

A qualidade de nossa vida está intimamente ligada a água que consumimos.

Parabéns, turminha! Parabéns professora! 

XIV CONCURSO DE REDAÇÃO, FRASES E DESENHOS

VIVA FELIZ SEM DROGAS

TEMA: MAIS PERTO DOS LIVROS, MAIS LONGE DAS DROGAS.

                Os alunos da turma do Projeto Educação em Tempo Integral - PROETI, na aula de  Linguagem Visual com a PEUB, desenvolveram a primeira etapa do Concurso. 

              Assistiram vídeos abordando o tema e logo em seguida a professora sugeriu que os alunos redigissem frases ou desenhassem algo que representasse o tema debatido. Na segunda etapa reuniremos todos os trabalhos para eleger o melhor.

                  Os alunos que optaram por  frases  autorizaram divulgá-las . Vejam...

1ª – “A droga além de prejudicar a nossa saúde, ela pode afastar você de uma vida longa e ela prejudica nosso pulmão, estraga os dentes e acaba com nossa vida, ENTÃO, fora das drogas, tenha saúde e onde tem droga, tem sangue e violência.”  Diego Fernandes

2ª – “Nós não podemos usar as drogas, porque assim estamos usando a DROGA e estamos estragando a nossa vida”. Nicolau

3ª – “Seja feliz sem droga”. Bruno Sangi

4ª – “De frente para os livros, de costas para as drogas”. Leandro

5ª – “Meus irmãos, temos que ficar longe das drogas”. Gulif

6ª – “Devemos ficar longe das drogas”. Vitor

7ª – “A droga mata, cuidado com ela, abra os olhos”. Vitória Kethelen

8ª – “Vamos parar... não use droga”. Vitória Gabrielly

9ª – “Vamos viver sem a droga no mundo”. Endhy Victória

10ª – “Fora das drogas”. Gislaine

11ª – “Droga, pra quê? Ela não te leva a nada”. Gercês

12ª – “Seja feliz, sem as drogas, pois ela traz tristeza para nós”. Lucas

13ª – “Troque as drogas pelos livros”. Leandro

Quem será o CAMPEÃO?

_____________________________________

Foi   LEANDRO.
PARABÉNS!
"De frente para os livros, de costas para as drogas"

Aula: LinguagemVisual

Responsável: Angela

SALA DE RECURSOS

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE           

            Desde 2010, o professor Edmilson tem atuado na Escola Estadual do Bairro Cantinho do Céu na Sala de Recursos.

       Esta sala se caracteriza como um atendimento especializado que visa à complementação do atendimento educacional comum, no contraturno de escolarização, para alunos com quadros de deficiências ou de transtornos globais do desenvolvimento matriculados em escolas comuns, em qualquer nível de ensino.

   

        O professor tem desempenhado bem o seu trabalho causando admiração em todos que presenciam o seu carinho com os alunos.

      Todos os dias ele coloca os recursos disponíveis da Sala para atender os alunos. Produz materiais didáticos e pedagógicos acessíveis, considerando as necessidades educacionais específicas dos alunos e os desafios que estes vivenciam no ensino comum, a partir dos objetivos e das atividades propostas no currículo.

    Estabelece a articulação com os professores das salas de aula e com os demais profissionais da escola, visando a disponibilização dos serviços e recursos e o desenvolvimento de atividades para a participação e aprendizagem dos alunos.

    Programa, acompanha e avalia a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e da acessibilidade no AEE, na sala de aula comum e nos demais ambientes da escola.

      Promove as condições para a inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais em todas as atividades da escola.

 PARABÉNS, EDMILSON!

CONTINUE ATUANDO COM RESPONSABILIDADE!

    VOCÊ FAZ A DIFERENÇA NESTE EDUCANDÁRIO...

AGITA GALERA

AGITA GALERA

PERÍODO: 1° a 05/10/2012

DATA DA CULMINÂNCIA: 05/10/2012

TURNO: Matutino e Vespertino

HORÁRIO: A partir das 7 h

LOCAL: Quadra da E. E. do Bairro Cantinho do Céu

META:

Conscientização da necessidade de todo indivíduo em fase escolar acumular 60 minutos de atividade física, no mínimo 5 dias por semana.

Encontrar na atividade física um modo de vida saudável para garantir uma qualidade de vida a que todo cidadão tem direito.

PESSOAL ENVOLVIDO:

Direção, corpo docente,  discente e demais servidores da escola.

OBJETIVOS:

- Aumentar o nível de atividade física e de conhecimento dos estudantes, professores e demais servidores sobre a importância e os benefícios do não sedentarismo.

- Criar ou adaptar espaços para a prática de atividade física, gerando assim mais oportunidades para esta prática.

- Realizar atividades no intuito de envolver todos os professores e alunos, proporcionando momento de lazer e de desconcentração pela prática de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas.

- Buscar a interação, reconhecendo e respeitando características físicas e desempenho de si mesmo e de outros, sem discriminação adotando atitudes de respeito mutuo, dignidade e solidariedade em situações esportivas, além de incentivar o bom desempenho escolar dos alunos através de competições que envolvem conhecimentos de diversos conteúdos.

- Desenvolver hábitos saudáveis, promovendo a saúde.

- Aumentar as capacidades físicas – cárdio – respiratórias.

- Elevar autoestima.

DESENVOLVIMENTO

1°/10/2012 – Vídeos sobre a importância da atividade física para saúde.

02/10/2012 – Confecção de cartazes.

03/10/2012 – Momento de aeróbica.

04/10/2012 – Palestra sobre sedentarismo.

05/10/2012 – Culminância com várias modalidades esportivas.

PROGRAMAÇÃO DO DIA 05/10/2012:

Abertura Coreografia pelos alunos do PROETI.

1ª ATIVIDADE – Separar feijão e milho

Turma 1° ano – Responsável Angela Cabral

CAMPEÕES:

Meninas- Ketellyn

Meninos - Vitor

2ª ATIVIDADE – Dança da cadeira

Turma 2° ano vespertino – Responsável Regina

CAMPEÕES:

Meninas – Thainara

Meninos - Hiago

3ª ATIVIDADE – Boliche

Turma 2° ano matutino – Responsável Virginia

CAMPEÕES:

Meninas – Gabriela

Meninos - Cleiton

4ª ATIVIDADE – Dança da laranja

Turma 3° ano matutino – Responsável Adir

CAMPEÕES:

Dupla – Michele e Thainara

5ª ATIVIDADE – Corrida com bambolê

Turma 3° ano vespertino – Responsável Eliete

CAMPEÕES:

Meninas – Gabriela

Meninos – João Vitor

6ª ATIVIDADE – Torre de copos

Turma 4° ano matutino – Responsável Maria José

CAMPEÕES:

Meninas – Cynthia

Meninos – José Henrique

7ª ATIVIDADE – Corrida no saco

Turma 4° ano – Responsável Elenir

CAMPEÕES:

Meninas – Mábili

Menino - Gesiel

8ª ATIVIDADE – Briga de galo (bola no pé)

Turma 4° ano vespertino – Responsável Glades

CAMPEÕES:

Meninas – Lorraine

Meninos - Gulif

9ª ATIVIDADE – Corrida com jornal

Turma 5° ano matutino – Responsável Lilia

CAMPEÕES:

Meninas – Fernanda

Meninos - Weverton

10ª ATIVIDADE – Corrida com ovo na colher

Turma 5° ano vespertino – Responsável Cristina

CAMPEÕES:

Meninas – Ana Carolina

Meninos – Gean

ATIVIDADE VOLUNTÁRIA  -  CONCURSO DE DANÇA

ANOS FINAIS FEMININO – Paloma

ANOS INICIAIS FEMININO – Ravene

MASCULINO - Leandro

ATIVIDADES PARALELAS A DOS ANOS INICIAIS

Queimada e Campeonato de peteca

Alunas do 6° ao 9° ano – Queimada

Alunas do 6° ao 9° ano – Peteca

Responsável: Ana Carolina, Camila e Glória

Campeonato de futsal

Alunos do 6° ao 9° ano

Responsáveis: Heitor, Jarbas, Edmilson e Paulinho

RECURSOS:

Peteca, copos descartáveis, bola, 1 dúzia de laranjas, balões, ovos cozidos, saco, jornal, bambolês, boliche, cadeira, cd com músicas animadas, sementes de feijão e milho.

AVALIAÇÃO:

A avaliação será feita através da observação.

E. E. do Bairro Cantinho do Céu

1°/10/2012

PREPARANDO O 5° ANO PARA O PROEB

TÓPICO II  -  IMPLICAÇÕES DO SUPORTE, DO GÊNERO E/OU ENUNCIADOR NA COMPREENSÃO DO TEXTO
DESCRITOR -  Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.

        Após trabalhar várias poesias a professora Lilian sugeriu que os alunos produzissem seu próprio poema com o tema livre.
       Vejam como ficou o poema da Fernanda Cristina:

 

OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA

3ª EDIÇÃO DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA ESCREVENDO O FUTURO

     A E. E. do Bairro Cantinho do Céu / Mutum/MG tem o prazer de informar que uma de suas alunas teve sua redação selecionada para a etapa estadual.

 

 

PARABÉNS, FERNANDA CRISTINA!

PARABÉNS, TIA LILIAN!

CANTIGA DE RODA

TRABALHANDO CANTIGA COM OS ALUNOS DO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

         Utilizar o cartaz com diversas cantigas de roda para leitura.

     Após várias cantigas serem lidas e cantadas pelos alunos, a professora trabalhou no 2° dia a canção "A canoa virou".

EIXO 3 : LEITURA
CAPACIDADE 3.1 - Desenvolver atitudes e disposições favoráveis à leitura.
3.2.2 - Saber ler reconhecendo globalmente as palavras
3.3.1 -Identificar a finalidade e funções da leitura, em função do reconhecimento do suporte, do gênero e da contextualização do texto.

Momento lúdico: Na canção foram utilizados todos os nomes dos alunos da turma.

EIXO: APROPRIAÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA
CAPACIDADE  2.2.2 - Compreender a função de segmentação dos espaços em branco e da pontuação de final de frase.

Os alunos copiaram, dando os espaços necessários e ilustraram a cantiga.
Vejam o trabalhinho de Thalia...

Todos os alunos participaram desta atividade.

Parabéns turminha!...